在线英语，为什么预约式课程越来越不受市场欢迎？

1 14085 来源：必克英语 05-14

事实上，预约式课堂容易出现抢老师的现象。孩子喜欢的外教，往往有多个学生抢着预约。这节课和这个老师上课，下节课就得因为抢不到老师而更换老师。每节课都面对新的老师，年龄大的孩子还比较容易适应，而对学龄前后的儿童而言，适应一个新老师往往需要花较长的时间。等到老师适应了，一节课就过去了。对老师来说，每次都是新的学生，无法掌握孩子的学习进度，也做不到因材施教。

　　在另一方面，预约式的课堂对于家长及学生的自律性有更严格的要求。学习频率不固定，学习效果则很难保证，往往最终的成果也不理想。

　　而必克英语主推的固定外教则没有这样的问题。在必克英语的课堂中，不需要约课，助教会按学员的时间去安排学员上课的时间，上课外教都是固定的，这就意味着在孩子学习地整个过程中老师可以陪伴着学员成长。老师可以了解学员每个时期的变化，不管是进步或者懈怠，都可以及时地对自己的教学方式作出调整。而学员也更加容易和教师培养感情，提升对英语学习的兴趣。